Sở GD&ĐT Tuyên Quang hướng dẫn nội dung và hình thức tổ chức sinh hoạt chuyên môn

GD&TĐ - Ông Ma Quang Hiếu, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Tuyên Quang đã ký văn bản hướng dẫn các đơn vị sinh hoạt chuyên môn (SHCM) liên trường, liên cấp Tiểu học, THCS, THPT từ năm học 2018-2019 

Ông Nguyễn Trung Phần - Chuyên viên Phòng GD Trung học - Sở GD&ĐT Tuyên Quang dự giờ sinh 
hoạt chuyên môn của Trường THPT Đầm Hồng


Văn bản nhấn mạnh nội dung SHCM liên trường phải đáp ứng được yêu cầu hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới hình thức tổ chức dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá HS, đổi mới công tác quản lý nhà trường. Từ đó, định hướng các trường xây dựng chiến lược phát triển GD trong từng giai đoạn cụ thể với các giải pháp thực hiện chiến lược phù hợp với điều kiện thực tiễn.

Nội dung SHCM liên trường tập trung chủ yếu vào các vấn đề trọng tâm: Đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới hình thức tổ chức dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá. Đẩy mạnh đổi mới dự giờ, kiểm tra các hoạt động sư phạm của GV; Thảo luận các giải pháp khắc phục những khó khăn, vướng mắc về chuyên môn, nghiệp vụ, đặc biệt các nội dung khó trong chương trình của từng môn học và cách thức vận dụng phương pháp và kỹ thuật dạy học phù hợp đối với các nội dung khó; các nội dung cần cập nhật thông tin, kiến thức mới có liên quan; kinh nghiệm tổ chức dạy học tích hợp và vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết các vấn đề thực tiễn...

Cùng đó trao đổi kinh nghiệm về xây dựng và tổ chức thực hiện chuyên đề dạy học, chủ đề GD STEM; kinh nghiệm thiết kế bài soạn và tổ chức dạy học theo định hướng phát triển năng lực HS trên cơ sở sử dụng bộ sách giáo khoa, tài liệu dạy học hiện hành; Kỹ năng tổ chức giờ học thực hành và thao tác kỹ thuật thực hành; bảo quản thiết bị GD, đồ dùng thí nghiệm, tự làm đồ dùng dạy học...

Các nhà trường có thể lựa chọn các nội dung khác phù hợp với các nhiệm vụ của từng năm học để trao đổi, thảo luận và tương tác đa chiều, tạo hiệu quả cho tất cả các nhà trường tham gia SHCM liên trường. Trước khi tổ chức SHCM liên trường, các trường tham gia thống nhất và chuẩn bị nội dung sinh hoạt cụ thể, chi tiết. Buổi SHCM liên trường phải thiết thực, khả thi và giải quyết được các khó khăn, vướng mắc trong chuyên môn để góp phần đổi mới và nâng cao chất lượng GD.

Về hình thức, SHCM liên trường là hình thức tổ chức SHCM giữa các trường cùng cấp học hoặc liên cấp (từ tiểu học đến THPT). Mỗi đợt SHCM liên trường có thể tổ chức cho 1 hay nhiều môn học hoặc sinh hoạt theo chuyên đề, chủ đề do các tổ/nhóm chuyên môn ở các trường liên kết, phối hợp thực hiện.


Sau khi kết thúc năm học, các trường trực thuộc và Phòng GDĐT các huyện (thành phố) tổ chức sơ kết rút kinh nghiệm việc tổ chức SHCM liên trường; gửi báo cáo sơ kết về địa chỉ email phòng GD Trung học và Phòng GD Tiểu học, Sở GD&ĐT trước ngày 30/5 hằng năm.



Phóng viên - Báo Giáo dục & Thời đại

Bài tin liên quan
Chính phủ điện tử
Tin đọc nhiều
Liên kết website
Thống kê truy cập
Hôm nay : 4
Hôm qua : 19
Tháng 05 : 835
Năm 2019 : 2.329